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暨南大學推理同好會
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《諾貝爾少年》讀後

男孩生長的環境是個不完美的家庭,首先,他從未見過自己的父親,也不曉得他到底是誰;其次,他母親患有精神病,長年困居家中,家務事大抵上也變為男孩來處理。所以,少了雙親的其中一位男孩,不但沒有完整的雙親照護,而在與這種母親的相處中,他也從被照顧者,逐漸倒置為主動照顧的人。即便在如此不利於成長的家庭,男孩仍是活得很正常善良,但讀者也可隱約感受到,一直被人期待自己是個優秀的人,未必是件輕鬆的事。 長期以來,男孩雖然始終在母親的教導下,被告知自己應當發揮優秀基因,但他更執意於探索父親究竟是誰。這不是因為他很在乎家庭的完整性,而非得找到另一個雙親,或許可解讀成他為了定位自己存在的意義,以及支持他與母親如何繼續共同生活下去的根本原因。 故事中期,男孩偶然獲知所謂諾貝爾基因銀行只是個虛幻的事,這是故事的一大轉折,於是,從此尋找父親不再是男孩的生存意義,本以為可以灑脫面對過往不平衡的壓力,不再堅持邁向諾貝爾的高尚殿堂,進而期望母親也能接受他是個平凡人的事實。而瞬間崩潰就是母親給予他的回應,這一段寫得讓人至為心痛。不僅母親的話成了謊言,使男孩心靈受創,而創造這個謊言母親更是到達身心俱疲的邊緣,終而倒下了。 最後,作者透過超現實的夢境揭示了男孩父親的真相,這也導致男孩做出某些讓人詫異的舉動。表面看來,不僅在敘述的頁數或者技巧上,都顯得倉促,而將夢境直接對應的過去的事實,也稍欠說服力,但或許也可以仔細推敲,即便他一路走來都是個優秀的男孩,終究也只是個渴望快樂成長而天真的孩子,所以作者才賦予他這樣的思維與行動方式。 面對全書各類的事件,我大致的省思是父母不應過度期待,而造成孩子們成長中的壓力;而孩子面對家庭的困境,即便自己有優秀的能力,也最好不要一味的自我壓抑承受,過度的獨立自主,或許只是給予更多生活的困擾,若能接受適度的外援,應可減少許多悲劇的發生。
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